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Entrega dos Kits MIA nas Escolas na APAE

  • Foto do escritor: Bruna Ribeiro
    Bruna Ribeiro
  • 1 de jun. de 2022
  • 2 min de leitura

Atualizado: 30 de set. de 2025

Na última sexta-feira (27) os alunos da Apae de Poços de Caldas receberam os Kits de Aprendizagem Criativa das atividades desplugadas do MIA nas Escolas.


Representando os alunos do turno da tarde, os alunos do EJA receberam o material


A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais também faz parte do programa Poços Educação para o Futuro e vai começar a trabalhar a Aprendizagem Criativa com seus alunos — por meio das atividades desplugadas (com materiais físicos) e plugadas (com materiais digitais) do método MIA nas Escolas.


Segundo o site da Apae Brasil, a instituição se dedica a um “Compromisso integral com a pessoa com deficiência.” A Apae tem um caráter colaborativo e se organiza por meio de uma mobilização social. A organização trabalha de forma holística e, além da educação, presta serviços de saúde, assistência social e articula uma rede que promove e defende os direitos das pessoas com deficiência intelectual e múltipla.


A presença do MIA nas Escolas na Apae é uma contrapartida social do projeto Poços Educação para o Futuro, que visa impactar positivamente as pessoas envolvidas e a comunidade onde está inserido.


Mitchel Resnick e o jardim de infância


Mitchel Resnick conta que ele considera o jardim de infância a maior invenção dos últimos mil anos.


No seu livro Jardim de Infância para a Vida Toda, o escritor diz:

Estou certo de que a aprendizagem baseada no modelo de jardim de infância seja exatamente o que é preciso para ajudar pessoas de todas as idades a desenvolverem as capacidades criativas necessárias para prosperar na sociedade de hoje, que vive em constante mudança.

O autor se refere ao jardim de infância criado por Friedrich Froebel, em 1837, na Alemanha. Quando Froebel percebeu que “as crianças mais novas aprendiam melhor interagindo com o mundo ao seu redor.” Conta Resnick no seu livro.


Ele defende o resgate da essência do jardim de infância — que ao longo do tempo foi se igualando ao restante da escola. “Acredito que o restante da escola (na realidade o restante da vida) deva se tornar mais parecido com o jardim de infância.” Diz Mitchel.


O MIA nas Escolas se baseia neste estudo de Mitchel Resnick e visa levar a mágica da Aprendizagem Criativa, de forma cocriativa, para os mais diversos contextos de aprendizagem.


MIA nas Escolas


Diário de bordo do projeto MIA nas Escolas.

Aqui registramos as vivências de Letramento Digital nas escolas em que atuamos com o MIA nas Escolas: atividades, projetos, histórias e aprendizados que nascem em sala de aula. Acompanhe o blog e participe. Sua presença fortalece a rede e inspira toda a comunidade escolar!


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