Formação que vira prática em Sorocaba: Studio MIA nas Oficinas de Aprendizagem

Formação das Oficinas de Aprendizagem em Sorocaba: professores usam o Studio MIA para personalizar planos, criar atividades e acompanhar a aprendizagem com mais clareza. Dê o play e veja como a tecnologia entra como meio e o professor segue no centro.

Na rede municipal de Sorocaba, os professores estão vivendo uma formação que muda a rotina de planejar e dar aula. Nas Oficinas de Aprendizagem, mais de 120 docentes participam, todos os meses, de encontros de três horas para aprender a usar o Studio MIA, plataforma de inteligência artificial que entra como apoio direto ao trabalho pedagógico. A cena é simples e potente: os cadernos dão lugar aos computadores não para substituir ninguém, mas para qualificar o planejamento e deixar as aulas mais dinâmicas, inclusivas e conectadas ao que a turma precisa hoje.

Com o Studio MIA, o professor personaliza o que já faz bem. A partir dos objetivos do currículo, a plataforma ajuda a organizar roteiros, sugerir variações de atividades para diferentes níveis de domínio e gerar relatórios de acompanhamento que facilitam a devolutiva para estudantes e famílias. Na prática, fica mais claro onde cada aluno encontra dificuldade e quais caminhos podem ajudar. A tecnologia entra como meio para dar clareza e tempo. Quem segue no centro do processo é o professor, que decide, ajusta e conduz a sala.

A capacitação é dividida em módulos mensais que tratam de temas como jogos aplicados ao ensino, criação de materiais interativos e uso ético da inteligência artificial. O foco é fortalecer o letramento digital, da checagem de fontes à proteção de dados, e incentivar o protagonismo docente na escolha dos recursos. O essencial aparece com nitidez: objetivos bem definidos, mediação com propósito e evidências simples do que foi aprendido. É a lógica da autoria, da tela para a prática.

Um efeito importante se nota nas áreas em que muitos alunos chegam com receio, como matemática. Em vez de reforçar a fama de que é difícil, o professor passa a enxergar com precisão onde está o obstáculo e planeja sequências mais ajustadas ao ritmo da turma. Isso melhora o engajamento, reduz retrabalho e abre espaço para que cada estudante avance com segurança.

No fim, a mensagem da formação é direta. Planejar melhor para ensinar melhor. O Studio MIA não substitui o professor. Ele organiza, aproxima e amplia o alcance do que o educador já faz. Quando a tecnologia vira meio e a autoria vira fim, a sala de aula ganha fluidez, os estudantes participam mais e a aprendizagem aparece com mais nitidez no dia a dia da escola.

MIA nas Escolas

Diário de bordo do projeto MIA nas Escolas.

Aqui registramos as vivências de Letramento Digital nas escolas em que atuamos com o MIA nas Escolas: atividades, projetos, histórias e aprendizados que nascem em sala de aula. Acompanhe o blog e participe. Sua presença fortalece a rede e inspira toda a comunidade escolar!

O Studio MIA

O Studio MIA nasceu da necessidade de um ensino personalizado aos alunos. Criado pela A Recreativa, marca com 75 anos de história, ele surgiu da escuta sensível dos nossos educadores, que sonhavam com um material mais personalizado, com a cara de cada turma, escola ou estudante.

Assim lançamos o Studio MIA, que com a Inteligência Artificial própria, veio proporcionar aos educadores a redução de até 75% da carga de trabalho extraclasse e o aumento expressivo no engajamento dos alunos.

Na prática, os professores podem se cadastrar gratuitamente na plataforma e criar aulas, projetos e utilizar ferramentas que facilitam a rotina. Tudo dispondo de um número ilimitado de IAs especialistas disponíveis na plataforma.

Nossa Inteligência Artificial, a MIA, também pode ser utilizada pelas escolas e secretarias de educação, que têm acesso a dezenas de novas soluções e funcionalidades na geração de conteúdos, facilitando assim a rotina dos educadores e das unidades escolares.

Para saber mais, acesse www.studiomia.ai e conheça um mundo de possibilidades!