Novos conceitos, novas habilidades e conexão com as diretrizes da Unesco

Professora ressalta a importância do MIA nas Escolas no dia a dia da sala de aula.

Alunos da Escola Municipal Professora Edir Frayha na aula de Aprendizagem Criativa

Nesta terça (28), a professora Cinthia Oliveira nos contou sobre a sua experiência com o MIA nas Escolas. Cinthia é educadora no 4° ano A, da Escola Municipal Professora Edir Frayha.

“Diante do cenário atual da educação, a tecnologia está sendo uma aliada no processo de aprendizagem”, disse Cinthia. A professora aponta uma questão que também está em pauta nas estratégias políticas sobre a educação. Segundo a ONU, o ensino de tecnologias digitais nas escolas é essencial para desenvolver o domínio técnico e o senso crítico para o uso adequado dessas ferramentas.

Cinthia reflete que, nessa perspectiva, o MIA nas Escolas tem possibilitado dinamismo nas práticas pedagógicas. “Iniciamos o projeto com o Mascote Baballu e, assim, fomos permeando nossas atividades de acordo com as atividades propostas”, contou a professora.

Ela relatou que em cada atividade foi possível trabalhar uma ou mais questões centrais. “Na atividade Pega Nozes eles trabalharam lateralidade; na do Tesouro, os pontos cardeais e brincadeiras na malha quadriculada; em Brincando no Laboratório, confeccionaram fantoches e criaram histórias; na Batalha Naval, redigiram um texto e criaram uma arte de dobradura de um barco de papel; agora eles estão trabalhando no tão esperado Scratch (software de programação em bloco em que os alunos desenvolvem animações, jogos e histórias), que instiga a criatividade e a cooperação entre os estudantes, além do trabalho interdisciplinar. Acredito que está sendo proveitoso e prazeroso”, finalizou Cinthia.

Criatividade e diversão nas aulas do MIA na Escolas na Escola Municipal Professora Edir Frayha

MIA nas Escolas

Diário de bordo do projeto MIA nas Escolas.

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