Professora cria labirinto gigante para deixar a atividade Labirinto da Robô mais divertida e curiosa

Labirinto da Robô é a primeira atividade de Aprendizagem Criativa do MIA nas Escolas destinada aos alunos dos primeiros e segundos anos do Ensino Fundamental I.

Crianças do 1º ano da Escola Municipal Dona Vicentina Massa realizando a atividade de Aprendizagem Criativa Labirinto da Robô

A ideia é ajudar a Robô a passar pelo labirinto usando setas para orientar por onde ela deve seguir. Nessa atividade os alunos desenvolvem habilidades artísticas ao criar a personagem, o labirinto e os obstáculos; de raciocínio lógico ao organizar as setas de direção; e de coordenação ao trabalhar precisão, sentido e direção. "Esses são os conceitos básicos para o desenvolvimento do pensamento computacional que guia o modelo de Letr adotado pelo MIA nas Escolas", afirmou Rubens Massa, pesquisador e idealizador do método.

Porém, nada disso seria possível sem a participação ativa e cocriativa dos professores e professoras. Aline Luciano, professora do 1º ano da Escola Municipal Dona Vicentina Massa, contou que quando leu a proposta da atividade sentiu que precisava deixá-la mais concreta para que os alunos compreendessem a ideia. “Então eu desenhei um labirinto grande no papel kraft e cortei as setas grandes também. E cada sentido da seta tinha uma cor diferente”, citou Aline.

Para deixar a atividade lúdica e significativa, Aline posicionou o labirinto no meio da sala e propôs que todos fizessem a atividade juntos. “Cada aluno colocou uma seta no labirinto. Depois que eles terminaram, que eles entenderam a proposta, aí eu fui pro papel”, relatou a professora. Aline disse que as crianças gostaram e conseguiram entender a proposta da atividade. “Quando eu dei a segunda atividade do projeto MIA nas Escolas, eles já faziam a assimilação com a atividade 1 e já reconheciam as direções. No geral, os objetivos da atividade foram atingidos”, finalizou Aline.

A professora Aline registrou a atividade. Dê o play para ver o registro!

O Incrível Livro de Práticas Inspiradoras

Esta prática é o quarto estudo de caso do Incrível Livro de Práticas Inspiradoras. Onde compartilhamos práticas inspiradoras de educador para educador. :)

Acompanhe, inspire-se e compartilhe suas práticas também! A educação é um organismo vivo e coletivo, por isso acreditamos em um trabalho em que todos somos criadores e transformadores. E você está convidado para participar desta experiência criativa. Que tal?!

MIA nas Escolas

Diário de bordo do projeto MIA nas Escolas.

Aqui registramos as vivências de Letramento Digital nas escolas em que atuamos com o MIA nas Escolas: atividades, projetos, histórias e aprendizados que nascem em sala de aula. Acompanhe o blog e participe. Sua presença fortalece a rede e inspira toda a comunidade escolar!