Nós precisávamos de parceiros como o MIA nas Escolas para criar coisas novas na escola, diz professora

Nesta quinta (30), Cláudia Dias, professora do 4°ano B da Escola Municipal Professor Antônio Sérgio Teixeira, nos contou como se sente ao ver seus alunos criando animações no computador. Ela disse que se sente bastante feliz ao ver a satisfação no rosto de cada criança. Claudia acredita que o MIA nas Escolas foi um ganho para a vida dos alunos.

Alunas da Escola Municipal Professor Antônio Sérgio Teixeira na aula de Aprendizagem Criativa do MIA nas Escolas

A partir de uma visão pedagógica e da sua experiência em sala de aula, Cláudia destacou os benefícios que o MIA nas Escolas trouxe para o desenvolvimento das crianças. “Os alunos com dificuldade de comportamento estão mais concentrados, e os alunos que ainda não liam, já estão lendo e associando palavras. Além disso, todos estão aprendendo, de forma expressiva, espacialidade e lateralidade”, afirmou a professora.

Cláudia também falou sobre os desafios que se apresentam no dia a dia na educação e o que ela acha que pode ser diferente. “Os desafios são muitos, principalmente depois da pandemia. As crianças, tanto na parte afetiva quanto pedagógica, voltaram com muitas dificuldades”, relatou Cláudia. Para suprir essa lacuna na aprendizagem e socialização dos seus alunos, ela buscou criar atividades significativas para as suas aulas. Porém, muitas vezes a professora se deparou com a falta de recursos para isso. “Tínhamos somente quadro, giz, carteiras, caderno e lápis. Nós precisávamos mesmo de parceiros como o MIA nas Escolas para nos ajudar a criar coisas novas na escola. Ele está nos auxiliando muito”, finalizou Cláudia.

MIA nas Escolas

Diário de bordo do projeto MIA nas Escolas.

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